Paseo Virtual de Santiago República Dominicana

PLANIFICACION:JESUS, MODELO DE AMISTAD

Planificación: Escuela Herminia Pérez Viuda Pimentel

Curso: 6to E Nivel Básico 

Asignatura: Formación Integral Humana y Religiosa

Maestra: Arquidamia Estévez

Tema: Jesús, modelo de amistad

Tiempo: 40 Minutos

Fecha: 07 de Diciembre del 2013

Propósitos:

·      Identificar a Jesús como modelo de amistad.

·      Apreciar la amistad como un regalo de parte de Dios.

Contenido:

·      Conceptual: Jesús, modelo de amistad.

·      Procedimental: identificación de la amistad y su importancia en nuestra forma de proceder.

·      Actitudinal: interesarse en conservar la amistad en el  diario vivir.

Inicio

Actividades:entrar al blog de la maestra y leer las preguntas asignadas para llenarlas y enviarlas al correo mencionado mas abajo. 

Desarrollo: Hacer su WebQuest de manera correcta entrando a las paginas asignadas con opción de entrar a otras también.

Cierre: después de haber llenado el cuestionario completo enviarlo a mi correo en grupo con los nombre de los compañeros.

Recursos: Diversas paginas de internet ya mencionadas mas abajo.

Evaluación: Se valorará la exposición  realizada, participación, envió de la tarea al correo.

WEBQUEST: JESUS, MODELO DE AMISTAD

WEBQUEST: JESUS, MODELO DE AMISTAD

 

Bienvenidos a mi webquest sobre Jesús, modelo de amistad, Está dirigida a alumnos del Centro Educativo Herminia Pérez, 6to curso . Para entregar el trabajo deben hacerlo mediante un archivo adjunto (arqui161@gmail.com)

 

 

Introducción:
El objetivo de esta webquest es familiarizar a los alumnos con el uso de Internet al mismo tiempo que aprenden sobre los valores de Jesús u la importancia de fomentar la amistad . Con esta actividad, también se fomenta el trabajo en equipo.

 

Tarea:
En estos tiempo de armonía y paz es bueno conocer un poco afondo la vida de Jesús y sus valores para imitarlo de la mejor manera, por esto vamos a investigar un poco de su amor y sus valores.
.

Explorando esta webquest, los alumnos deberán ser capaces de realizar un trabajo por escrito en el que dejen constancia de su "conocimiento sobre Jesús como modelo de amistad" y además deberán explicar a sus compañeros de clase todo lo que han aprendido haciéndoles una exposición en la que pueden hacer uso de los medios que crean adecuados y que estén a su disposición.

 

 

Proceso:
Los alumnos se agruparán de cinco en cinco y trabajaran en equipo. Su objetivo será responder a las siguientes preguntas:

·         ¿Dónde nació Jesús ?

·         ¿Qué apareció en el cielo cuando nació Jesús ?

·         ¿Quiénes fueron a visitarlo y que le llevaron como regalo?

·         ¿Cuáles son los valore mas destacados de Jesús y dar ejemplos de ellos?

·         ¿De estos valores con cual me identifico y porque? ¿Cuáles son los amigos de Jesús que estuvieron con el siempre?

 

Con las respuestas a estas preguntas, los alumnos deberán preparar su trabajo por escrito.

 

Recursos:

Las direcciones de Internet que pueden consultar para realizar la tarea son las siguientes:

www.ask.com
www.san-pablo.ar/vidapastoral
www.euroresidentes.com
www.taringa.net
www.quierosersanto.com



 

 

Evaluación:

La actividad tendrá un valor de 20 puntos. Los criterios a tomar en cuenta para la evaluación son los siguientes:

· Responder a las preguntas con minuciosos detalles y ejemplos, siguiendo las instrucciones dadas.

· Saber trabajar en grupo.

· Faltas ortográficas en todo el trabajo.

· Concordancia.

· Creatividad.

· Originalidad.

· Manejo del tema.

Conclusión:

Al finalizar, los alumnos tendrán conocimientos sobre la amistad de Jesús como modelo, sabrán que características y valores tenia Jesús ,Se respetaran sus diferencias. Usarán el internet como medio de búsqueda de información y además demostrarán sus habilidades para hacer una exposición y trabajar en equipo.

RESPUESTA DE CAZA TESORO DE LOS ADITIVOS

¿Qué son los aditivos?
Cualquier sustancia o mezcla de ellas que pueden modificar las características físicas(directa o indirectamente)químicas o biológicas de un alimento.
¿Cuáles son los conservantes de uso tradicional?
Los más comunes son E – 200 / E – 299
¿Cuáles son los principales tipos de aditivos?
Los aditivos mas comunes son:
- Colorantes.
- Conservantes.
- Antioxidantes.
- Agentes de textura.
¿Qué son los NÚMEROS E?
"E" se usa como miniatura para poner Europa.
Números E son códigos puestos a lo aditivos alimentarios y se encuentran normalmente especificados en las etiquetas de los productos alimenticios, sobre todo en la zona de la Unión Europea.
¿Hay algún problema conocido de INTOLERANCIA A LOS ADITIVOS o enfermedades producidas por estos?
El principal problema que pueden ocasionar los aditivos es la obesidad.
También pueden dar problemas cardiovasculares.
y también enfermedades como:
- Diabetes
- Osteoporosis
- Cuidado dental
- Deficiencias
- Cáncer

SOFTWARE EDUCATIVO

Se denomina software educativo al que esta destinado a la enseñanza y el aprendizaje autónomo y que además, permite el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas.

existe una amplia gama de enfoques para la creación de software educativo, atendiendo a los diferentes tipos de interacción que debería de existir entre los actores del proceso enseñanza-aprendizaje, educador, aprendiz, conocimiento, computadora.

LA CAZA DEL TESORO

Introducción: investigar sobre el astro rey de nuestro sistema solar.

Veras imágenes increíbles.

Cuando acabes sabrías más cosas sobre el sol.

Preguntas:

¿Cuáles son las características principales del Sol?

¿Cuál es su tamaño?

¿Cuál es su edad?

¿Cuál es su distancia a la tierra?

¿Enumera las partes o capas del Sol?

Enlaces:

Visita las siguientes páginas de internet para informarte.

http://www.astronomia.com/fotosolar/es/pag1.htm

http://www.educar.org/sistemasolar/

http://www.todoelsistemasolar.com.ar.sol.htm

http://www.solarviews.com/span/sun.htm#intro

La gran pregunta:

¿Dónde está situado el sol en la galaxia?

Evaluación:

Si contestas todas las preguntas tendrás diez putos.

Si pones imágenes tendrás un punto adicional.

Y si no hay faltas ortográficas dos puntos.

Créditos: www.astronomia.com

MURAL INFORMATIVO

LA DIVERSIDAD HUMANA

 

 

Todos nacemos con un temperamento y un estilo único. Este es el don especial que traemos al mundo. Que monótono seria todo si nos expresáramos de un modo similar y predecible. Las diferencias son el condimento del comportamiento humano que lo transforman en algo fascinante.